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投资视野

​12年投资生涯(ya),这三个思考令我时刻警醒

导读:

爱因(yin)斯坦说:我没什么才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了(le)。

来源:雪球


拥有理科生背景的@于(yu)翼(yi)资产(chan)张熙可能在已(yi)经踏入大学校门时都不会认为自己会和金融行业有如此密切的关联两个人一本书改变了我的(de)择业轨迹后(hou)面的事情就交给自(zi)己勤奋的(de)本能了(le)


不(bu)想敲代码跨专业(ye)考研到经(jing)济学就业时(shi)遭(zao)遇金(jin)融(rong)危机

我于(yu)2001年读(du)本(ben)科专(zhuan)业是信息工(gong)程移动通信方向(xiang)在做毕业设计的过程中(zhong)我发现(xian)自己真正感兴趣的方(fang)向与工程师职业背(bei)道而(er)驰通信(xin)工程师主要的工作是写代码(ma)做基站的软硬(ying)件测试

很多同学毕业后会(hui)去中兴华为(wei)工作我看到过太多师兄师姐在进(jin)入这(zhei)个领域之后的生(sheng)活(huo)状态那可谓是(shi)日(ri)渐(jian)头秃所以当时我对想换专(zhuan)业考(kao)研的种子(zi)就埋(mai)下了(le)

转专业(ye)不(bu)是一(yi)时脑热(re)瞬间就决定的事现在想起来当时影响我的(de)(de)可能有(you)两个(ge)重要的(de)(de)人和一本(ben)重要的(de)(de)书

我的室友兼(jian)同(tong)学到现在一(yi)直是好友总是在读(du)一些经济学方面的书因(yin)此我也跟着看慢(man)慢(man)的对经济和金融的兴趣(qu)与日俱增另一个同学也是凭借自己的兴趣和钻研(yan)转换到经济(ji)学专(zhuan)业 

这两位好朋友帮(bang)我拓(tuo)宽(kuan)了眼(yan)界使我看到更大更丰(feng)富的世(shi)界第一位朋友留校做了(le)老师第二位出(chu)国后又回来创业我们至(zhi)今也保(bao)持着(zhe)联系经常(chang)就市场进行讨论(lun)

还有一件(jian)重要的事有一天(tian)我在图书(shu)馆翻到一(yi)本书叫做人类行为的经济学分析作者(zhe)是诺(nuo)贝尔(er)(er)经(jing)济学奖获得者(zhe)贝克尔(er)(er)无意中(zhong)看到(dao)的这本书却让我有发现了新(xin)大陆一般的感(gan)受我发现通过(guo)经济学模型(xing)可以去解释和(he)预测社会和(he)经济中的很多事情(qing)这让我觉得很有意思(si)看待这(zhei)个世界的角度和方法也发(fa)生(sheng)了一(yi)些变化(hua)

复旦后的研究生阶(jie)段(duan)跟我本(ben)科时理工院校的氛围差别很大(da)当时我周围(wei)很多(duo)同学包括上一届(jie)的师兄师姐们(men)下一(yi)届的师(shi)弟师(shi)妹们都很早就到社会上去实习特别是早(zao)早(zao)就接(jie)触到各类金融机构我在研二下半(ban)学(xue)期开(kai)始也逐步开(kai)始通过(guo)实习接触(chu)和了(le)解金融行业

2006年有一(yi)波大牛(niu)市周围都是学(xue)经济(ji)和金融的同学(xue)所以(yi)很多(duo)人(ren)都早(zao)(zao)早(zao)(zao)地(di)进入到(dao)股市中开(kai)始投资在耳濡目(mu)染(ran)中我对市(shi)场的兴趣和认(ren)识也(ye)日渐(jian)增长

2008年的金融危(wei)机却给我们(men)这届当头一棒刚(gang)开始的时候(hou)我还没有看得很清(qing)楚但到(dao)了(le)2009年面临毕业(ye)的(de)时候影(ying)响(xiang)就十分明显了金(jin)融危机给(ji)国内的就业市(shi)场造成了非常大困难(nan)

比(bi)我们高一(yi)届的那些师兄(xiong)师姐们找(zhao)工作都很轻松大多去了(le)比较(jiao)大的基金公司(si)或证券公司(si)很(hen)容易就(jiu)拿到offer可到(dao)了我们这届证券和基金公司的招聘名额(e)就很少了能拿(na)到offer的(de)就更是凤毛麟角所以(yi)我(wo)们师兄师姐很多(duo)都进入到金融行业里但我们(men)(men)这届的同学们(men)(men)绝大部分都去考了公务员进入国(guo)企或者(zhe)银(yin)行我们(men)同一届同学中进入到这个行业的也(ye)就四(si)五(wu)个人吧


职(zhi)业生涯中的两个(ge)贵人

我(wo)在(zai)求学和工(gong)作(zuo)过程(cheng)中(zhong)遇到多(duo)位引路人我也非(fei)常(chang)感恩一路有他们(men)的教导和提(ti)携

第一位引路人是我研究生阶(jie)段的(de)导师现在是复旦大学(xue)经济学(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)长(zhang)——张(zhang)军教授在他的指引(yin)下我首(shou)先在经济学领(ling)域里恶补了很多知(zhi)识后(hou)又(you)尝试(shi)着在学术上(shang)做(zuo)一些研究工(gong)作在研(yan)究生阶(jie)段张老(lao)师教会我很多——如何(he)做学术如何发(fa)现问(wen)题(ti)如何(he)解决问题(ti)如(ru)何从(cong)经济学的角度看待这个(ge)世(shi)界(jie)如何着眼于中国这些都(dou)让(rang)我(wo)受益(yi)匪浅我的(de)思(si)维方式也逐步从理工(gong)科转向经济(ji)学的(de)方式

第二(er)位引(yin)路人是黄燕铭老师


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